Nedávno som vyrábala pre Dorotku farebné doštičky s odtieňmi. A preto by som by som vám rada dala tip, ako si ich môžete ľahko vyrobiť. 
Vyskúšala som 2 spôsoby:
- pomocou drevených doštičiek
- pomocou machovej gumy.
Ako som ich vyrábala pomocou drevených doštičiek sa dočítate v tomto článku. Vtedy som vytvorila doštičky s odtieňmi na tzv. stupňovanie, tj. zoraďovanie od najtmavšieho po najbledší dotieň. Drevené doštičky z nášho e-shopu sú veľkosťou presne prispôsobené farebným predlohám, ktoré si môžete stiahnuť TU a TU. Tie naše som nafarbila nabielo. 
Teraz sa pozrieme na to, ako sa to dá pomocou machovej gumy. Išlo mi o vytvorenie materiálu na hľadanie rovnakých odtieňov, tj. na párovanie odtieňov.
Vytlačila som si farebné predlohy – na stiahnutie TU – ktoré som zalaminovala. Samozrejme, niekomu možno postačí farebné predlohy iba zalaminovať, no vedzte, že so zalaminovaným papierom sa deťom ťažko manipuluje. Ak dieťa pracuje na stole a nemá dlhé nechtíky a zručné prsty, nebude ich vedieť zdvihnúť zo stola. Preto odporúčam, aby boli niečím podlepené. Ja som ich podlepila machovou gumou, ktorú kúpite zvyčajne v lepšom papiernictve. 
Na prilepenie o machovú gumu som použila obojstrannú lepiacu pásku. Z každej farby som mala odtiene pripravené dvakrát – jeden pruh odtieňov v celku a druhý pruh rozstrihaný, aby sa dali odtiene priraďovať.
Takýmto spôsobom, alebo pomocou drevených doštičiek, si viete sami doma vyrobiť akékoľvek Montessori farebné doštičky. Po tom, ako dieťa zvládne priraďovať základné a odvodené farby k sebe, môže dieťa skúsiť pracovať s odtieňmi. Ideálne je na začiatok priraďovať k sebe rovnaké odtiene a až následne zoraďovať od najtmavších odtieňov po najbledšie ( a potom naopak).
Tento rok, viac ako samotné pečiatkovanie, zaujalo skôr umývanie pečiatok 😀
Veľmi sa mi páčila táto myšlienka, pretože sa tu zapája podvedome aj matematické myslenie a vlastne sa tvoria geometrické telesá – ihlany – z plášťa.
Dozdobenie rolničkami bola už iba čerešnička na torte 😉
Úplné úžasná aktivita na rozvoj jemnej motoriky. Zalaminovali sme obrázky a do nich vyrezali dierky. Svorky som kúpila v Tedi – sú veľmi „mäkké“ a ľahko sa ohýbajú.
Spája sa tu tréning koordinácie oboch rúk, pretože musia spolupracovať a každá robí čosi iné a jemnej motoriky. 
Tento stromček som kúpila (hoci nerada) na Ali. Stromček sa dá poskladať a sú na ňom malé háčiky, kam sa vešajú malé ozdoby. Je to drobná jemno-motorická práca, odporúčam pre vek 3+ (mladšie deti by sa pri tom asi viac hnevali).
….nalepovanie podľa predlohy…
…hľadanie správnych polovíc a lepenie…
Všetky predlohy som stiahla z 
… vyrábali sme adventné vence a plníme úlohy z adventného kalendára. Taký láskyplný podľa môjho gusta nájdete buď 
Prajem vám pekné vianočné sviatky, veľa pohody a zdravia v kruhu rodiny.
Na poličke nájdete u nás rôzne 
Dôležité je aj to, aby ceruzka nevyskakovala zo šablóny. Deti ešte v tomto štádiu nebudú vedieť obkresliť tvary z vonkajšej strany, ako je to napríklad u 
Čo jej ide úplne najlepšie je obkresľovanie 
V nadväznosti na túto stieraciu aktivitu a Dorotkin záujem o písmenká, som vytlačila a zalaminovala tlačenú abecedu. Podobnú si môžete 
Vybrala som jej zatiaľ tri písmenká a vždy sa jej snažím najskôr ukázať, akými smermi sa ťahá fixka a teda ako sa písmenko píše. Tu nás čaká samozrejme ešte dlhá cesta, ale skúšame a sledujem jej záujem 😉 
(video dolu)