Hračiek ako takých v tomto období nebolo veľa, skôr sa Adelka zaujímala o reálne veci okolo nej. Súviselo to aj s rozvojom pohybu, keď sa po vyše 7 mesiacoch začala plaziť a objavovať…
Obyčajné náramkové hodinky. Vedela s nimi tráviť čas takmer každé ráno. Skúmala na nich rôzne materiály, no najviac ju zaujal suchý zips.
2. Baterka
Túto malú baterku som mala pri posteli pre prípad, že ju budem potrebovať v noci. Adelke sa zamozrejme hneď zapáčila a aj veľkosťou jej padla akurát do ruky. Najskôr ju vydržala niekoľko dní skúmať vypnutú a do dnes jej ju zažíname ráno v posteli. Sleduje, ako sa pohybuje svetlo po miestnosti, objavila tiene na stene, prípadne si s ňou presvecuje prštek, keď ho priloží priamo na zdroj svetla. Naozaj vďačná zábavka…
3. Vlk
Pamätám si, keď som bola malá, ako sme mali doma malého dreveného vlka, ktorý sa roztáčal medzi prstami. Musím popátrať, či ho ešte niekde náhodou nenájdem. Ja som Adelke kúpila zatiaľ tohto plechového, ktorý je teda o dosť väčší. Po roztočení vydáva jemný zvuk. Ešte ho samozrejme nevie sama roztočiť, ale veľmi rada ho zastavuje 🙂 Veľkého vĺčika, ktorý aj samostatne stojí, kúpite TU.
4. Vyťahovanie šatky
Vždy pri prebaľovaní sa Adelka otáčala za boxom s vlhčenými utierkami. Pretáčala sa kvôli tomu na bruško, tak sme box museli dať mimo jej dosah. Po čase som náhodou natrafila na inšpiráciu na internete, tak som snáď uspokojila Adelkinu potrebu. Do plastového boxu som naskladala šatku a tú môže vyťahovať do nekonečna. Skúšala som to aj s obyčajnou papierovou krabičkou od papierových obrúskov, no tá je na to príliš ľahká. Rovnako treba vybrať naozaj jemnú šatku, aby išla z boxu ľahko.
5. Permanence box
U nás som nenašla jednotný preklad tejto montessori pomôcky. Niekde ju nájdete pod názvom krabička s táckou a guličkou inde zasa ako krabička, kde sa nič nestratí. Je to akoby domček so šikmou plochou vo vnútri. Po vhodení loptičky sa táto sama vygúľa po tácke smerom von. Je to výborný tréning kooridnácie oko – ruka. V knižke Montessori od začiatku (Montessori from the Start) sa píše, že nejde iba o to, aby sa dieťa naučilo vhodiť loptičku do otvoru. Ide o to poskytnúť dieťaťu správnu výzvu, nie príliš ťažku ani ľahkú. Rozvíja pri tom svoju inteligenciu a učí sa sústrediť. Pomáha dieťaťu uvedomiť si, že napriek tomu, že loptičku na čas nevidí, loptička stále existuje. Tiež umožňuje dieťaťu zažiť pocit, aké je to uspieť, keď samo dosiahne cieľ. Pre nás dospelých samozrejmosť, no pre detský rozum veľké zistenia. Existuje aj vyšší level boxu so zásuvkou, ktorý by som tiež rada Adelke kúpila. (celé video, ako jej to ide, si pozriete tu)
Túto aktivitu sme dostali od mojej veľmi dobrej priateľky – nádoba plná gombíkov. Nádoba je priesvitná, aby bolo vidieť, čo sa v nej deje. Gombíky sú dostatočne veľké, aby ich dieťa nemohlo dať do úst. Zatiaľ Adelka gombíky v nádobe hrká, skúma ich prstami, vyťahuje a vysypáva ich z nádoby. Na nich si začala trénovať svoj pinzetový úchop palcom a ukazovákom. Niekedy to bola naozaj výzva zodvihnúť gombík z podložky. Keď bude zručnejšia, poslúži nádoba ako pokladnička a bude do nej vhadzovať gombíky cez otvor vo vrchnáku.
Ak sa Vám článok páčil, prihláste sa na odber nových článkov e-mailom, prípadne zdieľajte a like-ujte na Facebooku či Google+ …